Δραστηριότητες Έργου

Project Management – Διαχείριση και Συντονισμός του Έργου

Η αποτελεσματική διαχείριση αποτέλεσε τη βάση για την ομαλή υλοποίηση του έργου Sustainable Future – Sus-Fut. Η δραστηριότητα Project Management σχεδιάστηκε ώστε να διασφαλίσει ότι όλες οι δράσεις, από την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού προγράμματος και την κατάρτιση μέχρι τη δημιουργία του Green Skills Manual, της διαδικτυακής πλατφόρμας, των τοποθετήσεων εργασίας και των δράσεων διάδοσης, υλοποιούνται με συνέπεια, ποιότητα και σύμφωνα με τους στόχους του Erasmus+.

Ο συντονισμός του έργου βασίστηκε σε σαφές χρονοδιάγραμμα, κατανομή αρμοδιοτήτων, συνεχή παρακολούθηση της προόδου και τακτική επικοινωνία μεταξύ των δύο εταίρων, της AK Anaglyfo Consulting Ltd και του Research Laboratory on Socio-Economic and Environmental Sustainability – ReSEES του Athens University of Economics and Business. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην παρακολούθηση της ποιότητας των αποτελεσμάτων, στην οικονομική διαχείριση, στη διαχείριση κινδύνων και στην έγκαιρη αντιμετώπιση πιθανών αποκλίσεων.

Στο πλαίσιο της διαχείρισης λειτουργούσε Steering Committee με εκπροσώπους και των δύο οργανισμών. Οι εταίροι συνεργάζονταν μέσω τακτικών διαδικτυακών συναντήσεων και διακρατικών συναντήσεων εργασίας, στις οποίες εξετάζονταν η πρόοδος, η ποιότητα, η οικονομική διαχείριση, οι κίνδυνοι και η προετοιμασία των επόμενων δραστηριοτήτων. Οι συναντήσεις συνδέθηκαν άμεσα με κρίσιμα στάδια του έργου, όπως την ανάπτυξη της κατάρτισης, την αξιοποίηση της ανατροφοδότησης από τους συμμετέχοντες, την προετοιμασία του Manual και της Online Learning Platform και την υλοποίηση των internships.

Για τη συνεργασία και την παρακολούθηση χρησιμοποιήθηκαν ψηφιακά εργαλεία όπως OneDrive, Trello, Zoom και ηλεκτρονική επικοινωνία, μειώνοντας ταυτόχρονα την ανάγκη για έντυπο υλικό και περιττές μετακινήσεις. Η προσέγγιση αυτή υποστήριξε όχι μόνο την αποτελεσματικότητα του έργου αλλά και τον πράσινο χαρακτήρα του.

Green Skills Training – Εκπαίδευση στις Πράσινες Δεξιότητες

Το Green Skills Training Programme αποτέλεσε τον βασικό εκπαιδευτικό πυρήνα του Sus-Fut. Σχεδιάστηκε με στόχο να εξοπλίσει 80 νέους ηλικίας 18–30 ετών, ιδιαίτερα άτομα που αντιμετωπίζουν κοινωνικά, οικονομικά, εκπαιδευτικά ή γεωγραφικά εμπόδια, με πρακτικές πράσινες δεξιότητες που μπορούν να αξιοποιηθούν στην αναδυόμενη κυκλική και πράσινη οικονομία.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο επικεντρώθηκε σε βασικούς τομείς όπως η βιωσιμότητα, οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, η διαχείριση αποβλήτων, οι βιώσιμες και οικολογικές πρακτικές, τα πράσινα επιχειρηματικά μοντέλα, οι ψηφιακές δεξιότητες και η επιχειρηματικότητα. Η κατάρτιση δεν περιορίστηκε στη θεωρητική γνώση. Χρησιμοποιήθηκαν μη τυπικές και βιωματικές εκπαιδευτικές μέθοδοι, όπως εργαστήρια, ομαδικές δραστηριότητες, role-playing, συζητήσεις μεταξύ των συμμετεχόντων, επίλυση προβλημάτων και ανάπτυξη πραγματικών ιδεών σχετικών με τη βιωσιμότητα.

Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε στην πρακτική εφαρμογή της γνώσης. Οι συμμετέχοντες ενθαρρύνθηκαν να εξετάζουν πραγματικά περιβαλλοντικά και επαγγελματικά ζητήματα και να αναπτύσσουν λύσεις που μπορούν να εφαρμοστούν σε επιχειρήσεις, οργανισμούς, κοινότητες και στην καθημερινή ζωή.

Η εκπαίδευση σχεδιάστηκε με μικτή προσέγγιση, συνδυάζοντας δια ζώσης και ψηφιακή μάθηση. Οι συμμετέχοντες μπορούσαν να αποκτούν ηλεκτρονική πρόσβαση σε εκπαιδευτικό υλικό και ασκήσεις και να επανέρχονται στο περιεχόμενο με τον δικό τους ρυθμό. Η χρήση ψηφιακών πόρων ενίσχυσε την προσβασιμότητα για νέους που ζουν σε απομακρυσμένες περιοχές ή αντιμετωπίζουν δυσκολίες συμμετοχής σε συμβατική εκπαίδευση.

Μέσω της κατάρτισης, το έργο επιδίωξε να μειώσει το χάσμα μεταξύ των υφιστάμενων δεξιοτήτων των νέων και των δεξιοτήτων που απαιτεί η αγορά εργασίας, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση, την πρωτοβουλία, την ομαδική εργασία και την ετοιμότητα για εργασία σε πράσινους κλάδους.

Green Skills Manual – Εγχειρίδιο Πράσινων Δεξιοτήτων

Το Green Skills Manual – Sustainable Future: Green Skills for the Circular Economy αποτελεί ένα από τα κύρια εκπαιδευτικά αποτελέσματα του έργου και δημιουργήθηκε ως εργαλείο συνεχούς μάθησης και πρακτικής εφαρμογής των γνώσεων που αποκτήθηκαν μέσα από το πρόγραμμα κατάρτισης.

Το περιεχόμενο του εγχειριδίου βασίζεται στο curriculum του Green Skills Training και αναπτύσσει θεματικές όπως η βιωσιμότητα, η κυκλική οικονομία, οι βιώσιμες πρακτικές, οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, η διαχείριση αποβλήτων και τα οικολογικά επιχειρηματικά μοντέλα. Παράλληλα, παρέχει παραδείγματα εφαρμογής των πράσινων δεξιοτήτων σε πραγματικά επαγγελματικά περιβάλλοντα και σε τομείς όπως η γεωργία, η διαχείριση αποβλήτων και οι παραγωγικές δραστηριότητες.

Το Manual σχεδιάστηκε ως πρακτικός οδηγός και όχι μόνο ως θεωρητικό εκπαιδευτικό υλικό. Περιλαμβάνει οδηγίες, παραδείγματα πραγματικών εφαρμογών, case studies, ασκήσεις, εργαλεία, templates και βήμα-προς-βήμα καθοδήγηση. Με αυτόν τον τρόπο, οι χρήστες μπορούν να μετατρέπουν τις γνώσεις που αποκτούν σε συγκεκριμένες δράσεις και να χρησιμοποιούν το υλικό ως σημείο αναφοράς κατά την εργασία, την εκπαίδευση ή την ανάπτυξη μιας πράσινης επιχειρηματικής ιδέας.

Η ανάπτυξη του περιεχομένου συνδύασε την ερευνητική τεχνογνωσία του ReSEES με την πρακτική εμπειρία της Anaglyfo στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση. Στόχος ήταν να δημιουργηθεί ένα υλικό επιστημονικά τεκμηριωμένο αλλά ταυτόχρονα πρακτικό, κατανοητό και φιλικό προς τον χρήστη.

Το εγχειρίδιο είναι ψηφιακό και διατίθεται μέσω της Online Learning Platform, ενώ μπορεί να μεταφορτωθεί και για offline χρήση. Σύμφωνα με το πλαίσιο αξιολόγησης του έργου, προβλέφθηκε ως εκτεταμένο εκπαιδευτικό αποτέλεσμα με στόχο τουλάχιστον 120 σελίδες, διαθεσιμότητα σε Ελληνικά και Αγγλικά, τουλάχιστον 200 downloads και επίπεδο ικανοποίησης των χρηστών άνω του 85%.

Online Learning Platform – Διαδικτυακή Πλατφόρμα Μάθησης

Η Online Learning Platform δημιουργήθηκε για να αποτελέσει τον κεντρικό ψηφιακό χώρο μάθησης και πρόσβασης στα αποτελέσματα του Sus-Fut. Η πλατφόρμα συμπληρώνει τη δια ζώσης εκπαίδευση και εξασφαλίζει ότι η πρόσβαση στη γνώση δεν ολοκληρώνεται με το τέλος των σεμιναρίων, αλλά συνεχίζεται σε μακροχρόνια βάση.

Η πλατφόρμα συγκεντρώνει εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με τις πράσινες δεξιότητες, τη βιωσιμότητα και τις αρχές της κυκλικής οικονομίας. Παρέχει πρόσβαση σε εκπαιδευτικές ενότητες, οδηγούς, case studies, παραδείγματα καλών πρακτικών, εργαλεία, ασκήσεις, quizzes, downloadable resources και υποστηρικτικό περιεχόμενο που βοηθά τους χρήστες να εφαρμόζουν τις γνώσεις τους σε πραγματικές συνθήκες.

Ένας βασικός στόχος της πλατφόρμας είναι η αυτοκατευθυνόμενη μάθηση. Οι χρήστες μπορούν να έχουν πρόσβαση στο περιεχόμενο οποιαδήποτε στιγμή και να ακολουθούν τον δικό τους ρυθμό μάθησης. Το υλικό οργανώθηκε με τρόπο ώστε να υποστηρίζει τόσο όσους συμμετείχαν στην αρχική κατάρτιση όσο και νέους χρήστες, εκπαιδευτές, mentors, επιχειρήσεις και άλλους ενδιαφερόμενους φορείς.

Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στην προσβασιμότητα. Η πλατφόρμα προβλέφθηκε με απλή πλοήγηση, κατανοητή γλώσσα, οπτικά στοιχεία, πολυγλωσσικό περιεχόμενο και δυνατότητα λήψης εκπαιδευτικών πόρων για χρήση χωρίς συνεχή σύνδεση στο διαδίκτυο. Με τον τρόπο αυτό αντιμετωπίζονται εμπόδια που σχετίζονται με τη γεωγραφική απομόνωση, την ψηφιακή επάρκεια, τη γλώσσα ή την περιορισμένη πρόσβαση στο διαδίκτυο.

Στην εγκεκριμένη πρόταση προβλέφθηκε η χρήση  αντίστοιχου LMS, καθώς και λειτουργίες όπως quizzes, feedback forms και discussion forums. Προβλέφθηκαν επίσης παρακολούθηση χρήσης και engagement μέσω analytics, συλλογή feedback και συνεχής τεχνική υποστήριξη. Ο στόχος του έργου ήταν η πλατφόρμα και οι πόροι της να προσεγγίσουν περίπου 2.000 μοναδικούς χρήστες/επισκέπτες, δημιουργώντας ένα μόνιμο ψηφιακό αποθετήριο γνώσης για τις πράσινες δεξιότητες.

Μπορείτε να δείτε την πλατφόρμα εδώ

Job Positioning and Internships – Τοποθετήσεις Εργασίας και Πρακτική Άσκηση

Η δραστηριότητα Job Positioning and Internships σχεδιάστηκε για να δημιουργήσει τη σύνδεση μεταξύ της εκπαίδευσης και της πραγματικής αγοράς εργασίας. Μέσα από αυτή τη δράση, επιλεγμένοι συμμετέχοντες είχαν τη δυνατότητα να μεταφέρουν τις πράσινες δεξιότητες που απέκτησαν από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σε πραγματικά επαγγελματικά περιβάλλοντα.

Η πρόταση προέβλεπε τη συμμετοχή 8 νέων συνολικά, τεσσάρων στην Κύπρο και τεσσάρων στην Ελλάδα, σε θέσεις εργασίας ή πρακτικής άσκησης σχετικές με την πράσινη οικονομία και την κυκλική οικονομία. Οι τοποθετήσεις επιδιώχθηκε να πραγματοποιηθούν σε επιχειρήσεις και οργανισμούς που δραστηριοποιούνται σε τομείς όπως η βιωσιμότητα, η διαχείριση αποβλήτων, οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και η βιώσιμη διαχείριση πόρων.

Η διαδικασία δεν περιορίστηκε στην απλή διασύνδεση ενός συμμετέχοντα με έναν εργοδότη. Οι εταίροι υποστήριξαν την προετοιμασία των νέων για την είσοδο στο επαγγελματικό περιβάλλον μέσω orientation sessions σχετικά με τη σύνταξη βιογραφικού και την προετοιμασία για συνέντευξη, την εταιρική κουλτούρα, την Υγεία και Ασφάλεια στην Εργασία, τα βασικά εργασιακά και νομικά ζητήματα και τις προσδοκίες στον χώρο εργασίας.

Παράλληλα πραγματοποιήθηκε matching μεταξύ των δεξιοτήτων και ενδιαφερόντων των συμμετεχόντων και των αναγκών των επιχειρήσεων, ενώ προβλέφθηκε συνεχής παρακολούθηση και mentoring κατά τη διάρκεια των τοποθετήσεων.

Η δραστηριότητα είχε ως στόχο να ενισχύσει τα βιογραφικά των συμμετεχόντων, να αναπτύξει επαγγελματικές επαφές και δίκτυα, να αυξήσει την αυτοπεποίθηση και την εργασιακή ετοιμότητα και κυρίως να μειώσει το χάσμα μεταξύ θεωρητικής κατάρτισης και πραγματικής εργασιακής εμπειρίας. Η πρόταση έθεσε ως στόχο τουλάχιστον 70% των συμμετεχόντων να αναφέρουν βελτίωση της απασχολησιμότητάς τους μέσα από τον συνδυασμό εκπαίδευσης και επαγγελματικής εμπειρίας.

Dissemination of Results – Διάδοση, Αξιοποίηση και Προβολή των Αποτελεσμάτων

Η διάδοση των αποτελεσμάτων αποτέλεσε οριζόντια και στρατηγική δραστηριότητα του Sus-Fut. Στόχος της ήταν τα αποτελέσματα του έργου να μην περιοριστούν στους άμεσους συμμετέχοντες, αλλά να φτάσουν σε ένα ευρύτερο κοινό νέων, εκπαιδευτών, youth workers, εκπαιδευτικών οργανισμών, επιχειρήσεων, τοπικών κοινοτήτων, φορέων χάραξης πολιτικής και άλλων ενδιαφερόμενων οργανισμών.

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας δημιουργήθηκε κοινή οπτική ταυτότητα και λογότυπο για το έργο, καθώς και ψηφιακό επικοινωνιακό υλικό όπως flyers, infographics, ενημερωτικό υλικό και περιεχόμενο για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Η παρουσία του έργου στα social media σχεδιάστηκε ώστε να παρουσιάζει νέα, δραστηριότητες, αποτελέσματα, ιστορίες συμμετεχόντων και εκπαιδευτικούς πόρους, ενισχύοντας τη δημιουργία μιας ευρύτερης κοινότητας γύρω από τις πράσινες δεξιότητες και την κυκλική οικονομία.

Σημαντικό μέρος της διάδοσης αποτέλεσαν τα multiplier events σε Κύπρο και Ελλάδα, μέσα από παρουσιάσεις, forums, ομαδικές συζητήσεις και ανταλλαγή καλών πρακτικών. Τα events δημιούργησαν ευκαιρίες διαλόγου μεταξύ συμμετεχόντων, εκπαιδευτών, εργοδοτών, φορέων εκπαίδευσης και άλλων stakeholders.

Τα κύρια αποτελέσματα του έργου, όπως το Green Skills Manual και η Online Learning Platform, σχεδιάστηκαν ώστε να διατίθενται ελεύθερα και να αξιοποιούνται και μετά το τέλος του έργου. Παράλληλα, η πρόταση προέβλεψε διάδοση μέσω ευρωπαϊκών εργαλείων και πλατφορμών όπως το EPALE και άλλες σχετικές πλατφόρμες Erasmus+.

Η δράση περιλάμβανε επίσης συστηματική συλλογή feedback από συμμετέχοντες και stakeholders. Η ανατροφοδότηση δεν αντιμετωπίστηκε μόνο ως εργαλείο αξιολόγησης αλλά και ως μηχανισμός συνεχούς βελτίωσης του εκπαιδευτικού υλικού, της πλατφόρμας και των μεθοδολογιών του έργου.

Οι εγκεκριμένοι δείκτες περιλάμβαναν στόχους όπως 500 συμμετέχοντες σε multiplier events, 100 social media posts, 1.000 αλληλεπιδράσεις στα social media, συμμετοχή τουλάχιστον 30 οργανισμών και επίπεδο ικανοποίησης και εμπλοκής των stakeholders άνω του 85%. Με αυτόν τον τρόπο, η διάδοση συνδέθηκε άμεσα με τη βιωσιμότητα και τη μακροχρόνια αξιοποίηση των αποτελεσμάτων του Sus-Fut.